وسأبدأ درسي بالتحية "السلام عليكم"، وسأكتب اليوم والتاريخ على اللوح وبعدها سأبدأ بمقدمة سريعة جدا تمكن الطالب من التفكير بطريقة غير اعتيادية " ستكون مرفقة في الشريجة الأولى من العارضة, عرض ميزان وربط تكافئ في الحياة اليومية مع التكافئ في المعادلات, وبعدها ساقوم بعرض مثال بيين القصد والمفهوم من المثال بعد ذلك سأسمع اجوبة التلاميذ لهذه المسألة.
ومن ثم سأبدأ بموضوع درسي " حل معادلات خطية من الدرجة الاولى "
الدرس هو مراجعة وتمرن لموضوع "حل معادلات" بهذا سأعتمد لحل أسئلة متنوعة شاملة لأنواع المعادلات ليتذكر الطالب المادة ويتمكن من حل طافية الأسئلة المتناولة بين يديه.
سأدرج الأسئلة من البسيطة لأتمكن من الوصول للتمارين التي تحتاج بعض التأني والتركيز وساقوم باستدراج التلاميذ لحل أنواع مختلفة من المعادلات مثل: تجميع, فك اقواس....
التطبيق سيكون حل بشكل فردي من اجل مراقبة حل التلاميذ وتعاملهم مع حل المشاكل.
وبعدها سأقوم باحتيار بشكل عشوائي تلاميذ ليحلو أسئلة على اللوح
سأجمل الدرس بمساعدة الأداة " سأكون مرفقه أسئلة إضافية وعند اختيار طالب بشكل عشوائي سأطلب منه حل هذا السؤال. (مع مراعاة الفروقات الفردية),
وأيضا ساجمل بذكر طرق الحل المتنوعة لحل المعادلات الخطية من الدرجة الأولى لمتغير واحد مثل:
فك الاقواس والتجميع: وهما يجب على التلاميذ فك الاقواس ومن ثم تجميع الحدود( أي نجمع الاعداد في طرف والمجهول في الطرف الاخر ومن ثم إيجاد المطلوب أي المجهول).
وسأقوم بعدها بعرض فعالية محوسبة للتسلية والتأكد ان الطلاب قد فهموا المادة بشكل جيد.